Kärlekstemat

Kärlek och äktenskap under 1600-talet & 1700-talet i Sverige:

I den här texten kommer jag att skriva om vissa århundraden och hur människorna i de olika stånden såg på kärleken men även hur de såg på olika kroppar och idealen. Jag är själv extremt intresserad av den här sortens historia och hoppas att ni kommer att bli lika intresserade i det här som jag. Ni kommer också se att jag inte skriver exakt allt om varje århundrade men det är endast för att det finns så mycket och då skulle jag inte kunna få plats med det som jag tycker är det viktigaste eftersom jag vill ha så många århundraden som möjligt.

1600-talet:

Vi börjar med att ta upp hur man såg på äktenskap. Under den här tiden så såg man på äktenskap som något man inte borde vilja med kärlek utan mer om hur praktiskt det var. Ett exempel är om jag ägde mark så upptäckte jag att det fanns en man eller kvinna som jag kunde gifta mig med för att få marken som fanns där vilket gjorde att jag kunde tjäna mer. Då kunde jag som man (som det alltid var enligt normen) be om dotterns hand inom hennes föräldrar. Antingen så kunde man få ett ja och gå och fria eller så blev man tvungen att bara gilla läget och gå vidare och kanske få tag i någon ny. Idealen under den här tiden var mer annorlunda än under den här tiden. Exempelvis så såg man en bra kvinna som någon som var stark och kunde jobba långa arbetsdagar. Men även någon som kunde föda många barn eftersom det inte var ovanligt att barn dog men också att barn kunde jobba eller föra vidare släkten och fortsätta i föräldrarnas spår. Men detta är ju bara om bönderna. Adeln på den här tiden ville ha kvinnor som hade kurvor och kunde föda barn samt ta hand om hemmet. Men kurvor på den här tiden var annorlunda, på den här tiden var mullig bara ett tecken på att man hade råd med mycket mat. När det gäller äktenskapet så kunde det hända att flickan var 20 medans hennes man var upp mot 40. Detta var inte jättevanligt men om det hände så var det för att mannen som bidrog med de flesta av pengarna och det kunde ta tid att få ihop tillräckligt för att kunna försörja sig. När det handlade om kvinnan så kunde man få pengar från släkten men då var det oftast extrapengar som kunde användas när man väl var inne i ett äktenskap. Det var säkert inte jätteovanligt att det förekom älskarinnor inom äktenskapet heller. Men det går inte att veta säkert eftersom man förmodligen inte ville skriva ner det. Under den här tiden så var det väl dessa som det var störst skillnad på. Därför kommer jag inte gå in på borgarna eller prästerna men idealen var ganska lika allihopa.

Sedan har vi det här om häxorna. Jag tycker själv att det nästan blir intressant när man ser hur konstiga saker som folk faktiskt trodde på under den här tiden! Häxorna blev som flest anklagade under 8 år ( 1668 - 1676 ). Under de här åren dog flera hundratals kvinnor som anklagades för att ha varit sända från djävulen själv. En av de sjukaste sakerna enligt mig som folk trodde på var att häxorna skulle ha fått sin kraft av djävulen när de hade sex. En annan sak som man trodde var att om en kvinna var otroligt attraktiv och flera män blev förälskade i henne så betydde det alltså att hon då skulle ha förtrollat männen för att sedan låta djävulen få de. Man trodde även på att kvinnorna skulle Det var lite om det galna 1600-talet.

1700-talet:

Alltifrån korsetter till de ditsatta födelsemärkena i ansiktet. Den vita huden som var tecknet på rikedom och makten i samhället. Rosetterna på männens strumpor som gick upp till knäna för att inte visa någon hud. De stora kjolarna som kunde göra att kvinnorna började brinna under de stora maskeraderna i staden. Detta är bara några av de många idealen under den här tiden och jag tänkte gå djupare in på några av de. 

På den här tiden var det extremt tydligt om hur olika stånden var. Adeln var extrema och det finns till och med uppgifter om att 1728 skulle två pigor i Östergötland ha haft adelns tydligt breda spets på sina mössor och då blivit straffade med att äta endast vatten och bröd under hela åtta dagar. Idealen under den här tiden var extrema de också. För bönderna var de dock enklare, som att man skulle vara muskulös och tydligt grov. Men adeln hade riktigt tuffa ideal för framförallt kvinnorna. Därför kommer vi nu in på det första stor idealet under den här tiden. Nämligen korsetten, nästan som ett straff för kvinnornas kroppar. Meningen var att få den där stora bysten och pinnsmala midjan. Det finns många olyckor under den här tiden som aldrig blev rapporterade  och därför hände det inget på många år. Det finns så många olyckor som exempelvis kvinnornas inälvor som trycktes om eller ner och som kunde skapa allt från en lätt blackout till en smärtsam död. Därför skapades något som heter luktsalt. Det gick och köpa lite var som helst och var oftast gjort på grovt salt och någon slags tillsättning för att det skulle lukta godare som t.ex en blomma eller en parfym.

Äktenskapet på den här tiden funkade nästan exakt likadant som det funkade under 1600-talet. Det funkade på så sätt att om mannen ville gifta sig med någon så skulle ha främst gå till hans egna föräldrar och fråga om bekräftelse, om de fortfarande levde. Annars så blev det så att det egentligen bara var att köra på så länge kvinnans föräldrar gick med på det. Om kvinnan frågade så gick hon till släktingar eller föräldrarna för att få ett tillstånd. När det väl var dags för ett bröllop så var allt man behövde egentligen en präst och en kyrka eller ett kloster av något slag. 

Inom äktenskapet så var det mycket såsom på 1600-talet. Kvinnan skulle hålla sina mått och följa sin etikett, medan mannen skulle ha råd och försörja. Detta var min text om dessa två lite speciella århundraden. Jag hoppas att ni lärt er något eller att ni bara tyckte den var allmänt bra. / Vanja

Källor: 

http://www.aspera.nu/tidning/aspera24/jim/synen.htm 23/11/2016

http://www.karlekfornyfikna.se/karlek/karlekens-historia/ 23/11/2016

http://urplay.se/program/179426-en-rolig-historia-karlekens-historia 23/11/2016

http://www.ne.se/play/ur/program/165980 24/11/2016

http://urskola.se/Produkter/165980-Karlek-och-disciplin-1600-talet 24/11/2016

http://ungdomar.se/swajpet/kom-igen/article/sex-foerr-och-nu 24/11/2016

https://sv.m.wikipedia.org/wiki/Häxprocesser_i_Sverige 24/11/2016

http://popularhistoria.se/artiklar/erotik-pa-1700-talet-sexuella-revolutionen 24/11/2016

http://popularhistoria.se/artiklar/1700-talets-skona-ideal-och-verkliga-kroppar 25/11/2016

http://www.ne.se/uppslagsverk/encyklopedi/lång/luktsalt 25/11/2016

http://riksarkivet.se/giftermal-pa-1700-talet 25/11/2016

Jan Rasmusson alla skol lektioner

Bildkälla:

http://www.quizz.biz/quizz-302792.html 24/11/2016

Källbedömning:

Jag har valt källan: http://popularhistoria.se/artiklar/1700-talets-skona-ideal-och-verkliga-kroppar som jag använde datumet 25/11/2016. Texten är publicerad i tidningen “populär historia” och kom ut 15/03/2001 av skribenten Carolina Brown. 

Syftet med texten är att lära ut eller ge fakta till den som läser. Men eftersom tidningen är skriven i en månadstidning så kan man säga att det blir som fakta för nöje också. Den är publicerad i Sverige och är även skriven på svenska. Men den en sak som jag inte riktigt vet är om den kommer ut eller går att köpa i andra länder ( tänker mest Norden ). 

Hon som skrivit texten står det inte egentligen inte om alls förutom hennes namn därför valde jag att söka upp henne för att försöka hitta något om henne och lite vad hon jobbar med. När jag sökte på henne fick jag reda på att hon är en rätt stor författare som skriver om just ideal och kvinnorätt. Därför tror jag att texten i tidningen var lite som en insändare som de bett henne att skriva eftersom hon har jobbat och skrivit om det i flera år. 

När det gäller källor i texten så hittar jag inte riktigt något alls om vilka källor hon som skrivit det skulle ha använt. Därför så valde jag att kolla runt på andra sidor när jag skulle ta fakta till min text så att hon inte var den enda som hade skrivit om en viss fakta. Det finns dock en bok källa som hon använder för att visa hur man såg på de olika könen under 1800-talet. Statistiken i texten visste jag att jag inte riktigt kunde lita på eftersom den är från 2001. Eftersom den är nästan 16 år gammal så är det stor chans att man kanske hittat nya siffror på olika saker genom tiderna nu när vi har så pass mycket nya tekniker.

För mig passade texten bra eftersom jag skriver ganska mycket om just idealen under 1700-talet och hur man skulle klä sig eller bete sig. När det gäller ordvalen i texten så fanns det en del svåra ord eller meningar men jag tyckte inte det var något som jag behövde söka upp eller fråga om. Jag skulle dock kanske inte ge den eller använda den för någon som är upp mot 4 år yngre än mig eftersom den ändå handlar om saker som man kanske inte visste eller förstår. De förklarar inte heller orden som vissa kan uppfatta svåra vilket gör att man kanske får svårare att lita på källan för att man inte är säker på vad den betyder eller menar. Men å andra sidan kan det leda till att man söker upp andra källor som kanske är lättare men mycket mer osäkra eller som blivit skrivna av människor som inte är relevanta skribenter.

Sonia is taking the phone and answering with the look still on Fletcher who now is smiling. 

- Hello?  What? I can't hear you!? Let me go to the window so I can hear you better.

When Sonia stands by the window and triesto speak the man on the phone. Fletcher goes out from the room because he knows who the person on the phone is and what the person is going to say. 

- Yes? Okay? Yes, Fletcher is here with me right now. So you have found out I guess? 

Sonia hung up and took her jacket and keys and opened the window. But when she took her first step out on the balcony she felt a gun pointed on her back...

- Did you find out? I thought you wanted me arrested when you first came here...

- That's enough! You know It's over now Sonia. Put your hands behind your back now! 

Sonia is now in jail for a murder and an attempted murder. Fletcher got a price for the best detective of the year. Jarvis and Watts got fired for not doing a good job. 

Experiment med klorofyll

Var kommer höstens färger ifrån?

Utförande:

Vi tog fyra olika slags blad och rev sedan dem i mindre bitar innan vi la dem i en mortel. Efter ett tag blev det till en hård massa som vi då la aceton i för att det skulle bli en lösare smörja. Sedan gick vi och hämtade en bägare och hällde försiktigt i det som var som vatten. Vi klippte en pappersstrimma av filterpapper och hängde den så att en av kortsidorna hängde ner i klorofyllvätskan. Efter det var det ända vi gjorde att vänta tills pappret hade fått upp en lagom mängd av vätskan. 

Resultat:

Pappret blev väldigt ljusgrönt i den delen som var i vätskan och sedan kom det en mörkare grön. Efter det kom det en mörkare gul och sedan såg det bara ut som att det varit vatten på pappret vilket det inte hade varit.

Slutsats:

Metoden kromatografi fungerar genom att ämnen får sugas upp i pappret. Små molekyler klättrar högst ( gult ) och stora klättrar inte lika högt ( grönt ). På hösten så bevarar trädet klorofyllet och då ser vi hur det blir gult eller rött på löven, men färgerna finns där på sommaren också bara att det gröna tar över mycket mer.

Miene Summer

Tyska meningar:

Miene Summer 

•Ich bin in Dänemark gewesen.

•Ich bin mit meinen Cousins ​​gewesen.

•Ich habe Eis gegessen.

•Ich bin in Bakken gewesen.

•Ich habe viele Bücher gelesen.

Tyska dramatikmeningar

Ich darf ein Coca Cola trinken.

Wir dürfen Coca Cola trinken.

Du kannst nicht tanz.

Sie können tanzen.

Du willst malen.

Wir wollen malen.

Författar besöket:

Dennis svarade. Det var hans mamma.

Dennis, en polis kom till mig och påstod att du varit en hjälte, men att du för bara någon dag sedan hade misshandlat någon. På ett sätt hopps jag att han ljög. 

Ehhh… Mamma jag kan verkligen inte prata nu. 

Men Dennis jag vill veta! Även fast vi har haft det svårt så är jag din mamma och förväntar mig att du lyssnar på mig.

Dennis klickade snabbt på den röda knappen och hörde hur mobilen bekräftade att samtalet var över. Han suckade och kände hur en stark vind slog mot hans ansikte. Varför skulle allting bara förstöras direkt när han försökte starta om? Han började sakta gå mot lägenheten och kände hur någon tog tag i hans axel bakom honom. Det var hans Maria. Hon tittade på honom med gråten i ögonen och med ett lätt leende över hennes läppar. Hon öppnade munnen.

Kom, jag tror jag såg en av dina vänner från caféet.

Dennis svarade inte men följde efter henne in mellan två kontejnar. De satte sig ner och väntade på att höra några konstiga ljud eller röster. 

Dennis hörde plötsligt ett gnäll och sedan en av hans kompisar som sa något men det kunde han inte höra. Dennis insåg att just nu så var de bara några meter ifrån de och om bara några steg skulle de se dem. Han lyssnade för att höra vad de gjorde och då hörde han ett gällt gnäll och sedan ett skott som ekade genom området. 

Dennis hjärta stannade för en sekund när han insåg vad som hade hänt. Han tittade på Maria som såg ut som att hon skulle svimma. Han pekade mot en liten öppning mellan kontejnarna och manade på henne att gå in. Maria försvann men han förstod att hon gömde sig i närheten. Han tog mod till sig och gick ut från gömstället. Det tog några sekunder innan hans “kompisar” såg honom. Mikael som var som en ledare för gänget log. Han tog ett steg åt vänster och la den rykande pistolen i en svart väska. 

Du hjälpte någon utanför våra gränser Dennis, du hjälpte en invandrare!!

Men vad skulle göra då? Låta honom dö?!, Dennis skrek så att halsen gjorde ont. Han ville slå till Mikael men han visste att han var i underläge. 

Jag gav dig allt, och Matts gav dig sin hund. Men du svek oss, hoppas du är nöjd nu. 

Mikael tog väskan som låg på marken och började gå med de andra bakom sig. 

Dennis kunde inte tänka klart. Allting hade hänt så fort. Han hade sagt till Maria att hålla sig undan och sedan hade han gått och begravit Blixt under en stor buske på gården vid hans lägenhet. Världen var borta, han ville inte stanna längre. Han somnade och tänkte att det första han skulle göra degen därpå var att överlämna sig själv till polisen för misshandel mot civila.

Kretik:

⭐️Du gjorde det spännande, man ville fortsätta läsa.

⭐️Du gjorde en oväntad början eftersom man tror att det är Maria som ringer men du skriver att det är mamman.

☄-

/ Minna

⭐️ Det var bra att du valde hans mamma som skulle ringa. Det gjorde det spännande eftersom att inte så många valt det.

⭐Du har delat in det i stycken

☄ inget tips! 

/ Helin

⭐️Bra

⭐️Bättre

☄Bäst

/ Tove❤️

Planering

Tyska Planering:

V.18=läsa i "Weibt Du Schon?" 

V.19=temavecka

V.20=läsa vidare och skriva en sammanfattning om första delen

V.21=rätta sammanfattningen och sedan börja läsa nästa kapitel

V.22=sammanfatta nästa kapitel kanske börja läsa och rätta

V.23=gå igenom allt en gång till och utvärdera hur det har gått för mig

Om gympaläraren

1. När du har sett programmet ”gympaläraren”, vad i programmet känner du igen från din vardag?

Jag känner ju igen det här med att många sitter på rasterna på sina mobiler eller ipads men jag känner faktiskt också igen att många är ute på rasterna och har kul. Men det som var tydligast var det här med att de äldre inte hade någon "riktig" skolgård.

 2. Calle försöker lösa elevernas problem med för mycket stillasittande på olika sätt. Vad har du för tankar kring hur han försöker lösa dessa?

Jag tycker att han löste det på ett väldigt bra sätt men att det mesta som t.ex TVn och maskinerna kostade väldigt mycket och att en skola som inte hade SVT på besök inte alls skulle kunna ha råd med allt det.

3.    Vilka fördelar finns det med att ha ett fysiskt aktivt liv?

Det är bra för kroppen och du kan leva längre än vad de med en dåligt större kroppar kan. Det är helt enkelt bra för din kropp och även koncentrationen.

4.    Hur tycker du att man ska lösa problemet med att elever är för mycket stillasittande framför datorer och Ipads?

Jag tycker att man kanske har en sådan vecka som de fixade ( billigare alternativ ) saker som var roliga som man kunde göra istället. Det skulle också kunna vara några elever som skulle försöka få andra att gå ut.

5.    Vilka andra problem än för mycket stillasittande kan för mycket användande av datorspel leda till? 

Man kan inte röra sig ordentligt och kan förvärra sitt sociala liv i verkligheten samt få en mycket sämre syn.

6.    Är det surfplattornas fel att eleverna inte rör sig så mycket?

Det kan det vara men också att det kanske inte finns några utesaker att använda t.ex bollar eller gungor. 

Tyska Meningar

B)

1.Siehst du den Vogel da?

2.Wir sehen heute einen Film.

3.Was seht, Kinder?

4.Frau Krause sieht mich nicht.

5.Mein Bruder sieht fern.

6.Ich sehe auch gern fern.

7.Die Schüler sehen uns nicht.

C)

1.Sprichst du Deutsch?

2.Ich spreche Französisch.

3.Sprechen Sie Deutsch?

4.Ihr sprecht zu schnell.

5.Wir sprechen jetzt langsam.

6.Erich spricht Dialekt.

7.Martina spricht gut Englisch.

D)

1.Wir treffen uns um acht Uhr.

2.Wo triffst du dienen Vater?

3.Herr Müller trifft seine Frau in der Stadt.

4.Trefft ihr euch zu Hause?

5.Ich treffe meine Freunde in Café.

6.Miene Oma triffst ihre Freundin in Theater.

7.Die Kinder treffen sich im Spielpark.

E)

1.Der Bus fahrt in die Stadt.

2.Wohin fahrt ihr heute?

3.Wir fahren ins Schwimmbad.

4.Lukas fährt zu seiner Oma.

5.Die Eltern fahren nach Österreich.

( inte klar )

Präsentation

Hallo!                                                                                       Lund,1/4-2016,Sweden

Ich bin Vanja. Ich bin dreizehn Jahre alt. Ich habe eine Familie von fünf Personen. Ich mag die Geschichte und die meisten Sportarten in der Schule. Ich habe einen Bruder, elf und er heißt Folke. Meine Schwester heißt Tekla und ist 22 Jahre alt, aber sie lebt nicht zu Hause. Mein Vater und Mutter hießt Mattias und Ellen. Wir leben in Lund, die eine recht große Stadt in Schweden ist. Wir wohnen in einer Wohnung hier im Lund.Mein Lieblingsessen ist Tacos. Ich genieße das Fantasie oder Bücher über die Geschichte zu lesen. Ich mag sehr viel verschiedene Computerspiele zu spielen, aber niemand kann stundenlang vor dem Computer sitzen. Ich mag die Schule sehr viel und habe viele Freunde.

 

Engelska brev

Dear Tekla,                                                                                Lund, February 19, 2016

How are you? It’s fine with me but I’m really tired after the last week!

It was the morning on the last Monday when I was on my way to school.

 I saw a Kitten sitting in my way, and you know that I love cats so I sat down and It was going to me so I started to cuddle with it but then it was time to go away from the Kitten but it started to follow me on the way.

After maybe 10 meters the Kitten stopped and was on his way home again. But the next day when I was going to school again I saw the Kitten waiting for me at the same place again! I remember what had happened the day before so I just passed by. 

But can you guess what he did? He started to follow me anyway! And this time It was like 12 meters. He did that every day until Friday when he followed me the whole way to school! But this Monday he wasn't there! I almost miss him. I mean he was good company during the time. Well, that was my last week. What have you done? Send me a letter! Hugs and kisses Vanja

Personer som bor i huset

Kaila: Dies ist Kaila sie 14 Jahre alt und ein sehr schönes Mädchen war. Sie liebt alles rosa. Sie mag die Schule und ihre Lieblingsfächer sind Mathe und Bild. Ihr Traum ist es, ein Designer bewegen zu werden.

Molly: Dies ist Molly, sie ist 13 Jahre und liebt alles, was Farbe hat. Ihr hat nicht die Schule gefallen und so schnell wie möglich will sie die Schule beenden. Sie möchte in ihrer  eigene Wohnung  ziehen.

Katie: Dies ist Katie, sie ist 14 und Schwester zu Molly. Sie denkt viel über Katzen und andere Tiere. Sie kümmert sich nicht so viel über die Schule, aber immer noch will sie gute Noten in der Zukunft haben. Ihr Traum ist es, ein Krankenhaus für Tiere zu starten.

Eng uppgift

A Kitten Saved a Gold Fish!

By: Vanja Persson Fall

Two weeks ago a family came home and saw their cat with the son’s own fish. The dad said that the son was very scared and almost passed out! The sister was the person who understood what had happened before the family arrived home

 -" I saw the wet floor and the then the bowl". 

It was on Sunday the kitten saved the goldfish when the fish bowl had fallen off a table. The cat was on his way to put the fish under water in the kitchen when the family walked in through  the door. The cat ran the last meter when the dad in the family stopped screaming at him. He took the fish under the water in his bowl and after a while the fish started to swim. The cat started meowing and the family understood the situation and started to treat him with good words.

 -” I was so sad because I did that to the cat!”, says the dad to the newspaper. 

The fish is now back in a new bowl and the cat still says “hi” in the morning to the fish. The son is very happy and the dad too because everyone feels good.

Tyska- inne i huset

Das Haus verfügt über eine Eingangshalle, ein Wohnzimmer, eine Küche, eine Toilette und ein Schlafzimmer. Im Wohnzimmer gibt es zwei Gemälde und ein Feuer, das oft steht. Wenn Sie auf der Couch sitzen, können Sie fernsehen oder sitzen und wärmen sich am Feuer. In der Küche können Sie auf dem Herd kochen und am Tisch essen. Das Schlafzimmer kann ein Buch aus dem Bücherregal schlafen oder lesen.

Kemi: Lösningsförmåga

Lösningsförmåga:  ( KMnO4 )

Uppgift: När löser sig kaliumpermanganat snabbast i varmt eller kallt vatten?

Hur ser det ut när det löser sig?

Syfte: Att lära sig hur ämnen löser sig. Att laborera och dokumentera.

Hypotes: Jag tror att det kommer att bli som en klump i vattnet först och sedan lösa ut sig och på svart först sedan eftersom det blir färg ofta när det är lite glitter i tror jag det kommer bli en lilla-svart färg i vattnet och sedan att det försvinner lite under tiden. Jag tror att färgen kommer att synas bättre i varmt vatten för att många ämnen ofta blir mer aktiva i varma områden. Sedan tror jag att det kommer vara tunnare med färg i det kalla vattnet för att många ämnen är mer stilla i kalla områden.

 Utförande: 

Ta två bägare

Ta 150 ml kallt vatten i den ena

Ta 150 ml varmt vatten i den anda

Ta en pappersform med en lite sked kristaller i

Släpp ner några kristaller i varje bägare

Bland Inte!

Resultat: I det varma vattnet löste det sig mycket snabbare men i det kalla vattnet tog det längre tid och det blev som en liten klump på botten innan det sakta löstes upp. När man häller ner det så blir det som en virvel som sprider sig från botten upp på båda sidorna i bägaren.

Slutsats: Det löser sig snabbare i varmt vatten för molekylerna rör sig snabbare där och påverkar kristallerna att lösa sig snabbare i det varma vattnet.

På bilden:  Den bägare till höger är den med kallt vatten och den till vänster är den med varmt vatten i. I den lilla formen bakom bägarna är det kristallerna.

Labb med brustabletter

Brustabletter i vatten:

Kommer lösningens vikt bli lika med tablettens vikt + vattnets vikt?

Syfte: 

Att förstå att vikten kan förändras vid kemiska reaktioner. Att kunna laborera och dokumentera hur man gjorde och skriva en bra rapport på hur det gick och hur man utförde det.

Utrustning: 

Våg

Brustablett

Bägare 100 ml

Mätcylinder

Blandsticka

Hypotes: 

Jag tror att det kanske kommer bli ca 2 g mer eftersom när tabletten löses upp kommer förmodligen lite av den fortfarande ta plats i vattnet efter att den är helt upp löst. Men det kan också bli mindre än två gram men jag tror bara det går upp helt enkelt. Jag tror ( vet ) dock att vattnet kommer att ändra färg lite.

Genomförande:

 Väg en brustablett tillsammans med en bägare med 50 ml vatten

Bägare med vatten + Brustablett: 152,66 g

2. Lägg i tabletten och låt den lösas upp.

3. Väg bägaren med vattnet och den upplösta tabletten.

• Bägare + lösning väger: 152,23 g

Resultat:

Vikten minskade från 152,66 g till 152,23 g! 

Slutsats: 

När vi lägger i tabletten bildas koldioxid i bubblor, som brister upp i luften. Detta gör att vikten minskar när koldioxiden försvinner från vätskan. Det är det vi ser när det bubblar under tiden. Men när koldioxiden är borta så lägger bubblorna av att åka uppåt och då är vikten tillbaka.

Vad kan gå fel?:

Man kan råka låta bli att väga allting från början, det kan fastna på det man blandar med och då försvinner lite av vikten i bägaren. Man kanske glömmer skriva upp vikten. Det kanske inte är färdigt med att lösa upp så då får man en annan vikt på vågen.

LaL uppgift

Jag heter Vanja, och går på gunnesboskolan. 

Jag kan allt om iPad. 

Tyska djurbild

Füchse leben in Wäldern. Sie essen Nüsse, Beeren und kleine Mäuse. Sie leben in Nesten in der Erde, und kommen in der Nacht, um kleine Tiere, die in der Nacht leben, zu jagen. Sie sind oft im Laufe des Tage müde, denn dann haben sie die ganze Nacht , gejagt.  Sie schlafen oft im Schatten unter einem Baum.

Salt+ Vatten experiment

 Vanja & Edith 25/1- 2016

Syfte: Lära oss vad som händer när vi löser salt i vatten. Öva på att laborera. Öva på att skriva laborationer. 

Hypotes: Jag tror att den väger mindre för att saltets vikt försvinner när mycket av saltet när det löses upp i vattnet när vi blandat ihop det. Jag tror att volymen kommer att höjas mer eftersom luften liksom får mer plats och kan då ta mer plats än i saltet.

Material: 

•Koksalt

•Våg

•Mätglas ( 10 ml )

•Mätglas ( 100 ml )

•Glasstav

Genomförande: 

1. Vi hällde upp saltet i en mätare och vattnet i en. Vatten 50 ml och saltet 10 ml.

2. Vi vägde saltet ( 28,93 g ) och vattnet ( 84,54 g ) sedan tog vi summan av de två ( 123,47 g ).

3. Sedan blandade vi ihop de och rörde i blandningen så att det löstes upp.

4. Vi vägde det igen ( 113,26 g ) vilket var ca 10 g mindre.

5. Sedan tog vi volymen och då gick det från 50 ml till 55-57 ml. 

Resultat: Min hypotes stämde mer än vad Ediths gjorde efter som hon trodde det skulle höjas i volym men inte vikt. Jag blev lite förvånad för hur mycket det sänktes men jag förstod hur det funkade.

Slutsats: Vikten blir nästan den samma. Men det försvinner också lite av blandningen på staven man rör runt med i blandningen. 

Volymen blir ca 56 ml när vi hällde i saltet. Detta beror på att det fanns luft mellan saltkristallerna från början. Salt delar upp sig i joner som blandar sig med vattenmolekylerna så att de kan vara närmre varandra och då ökar volymen inte så mycket eftersom de pressar ihop sig i den större mätaren.

Tyska bilduppgift

Im Wald gibt es viel zu sehen. Es gibt einen See, ein schöner Fluss, zwei Berge und zwei Felder. Zwischen den Berggipfeln fließt ein Strom hinunter zum See, unterhalb derer gibt es eine kleine Insel läuft. Im Wald gibt es viele Bäume, aber die meisten Bäume, wo die Vögel leben. Auf den Feldern gibt es einen Weg und auf der ganzen Strecke gibt es einen Stein, eine Blume, ein Baum und ein Strauch mit Beeren. In den Bergen gibt es eine Höhle, wo fast niemand traut sich, wo dunkel und kalt zu gehen. Die Insel ist nur per Boot und da der Wald ist ein Naturschutzgebiet darf nichts essen oder zu holen Dinge rund um den Bereich zugegriffen werden. Das Gebiet ist weit von der Stadt entfernt, aber wenn Sie mit dem Auto fahren, können Sie schnell in den Wald zu erhalten.

Skålar i olika material

Skålar i fem olika sorters material

Lera: 

Fördelar- Man kan forma den lätt, Det är miljövänligt, Isolerar mot värme t.ex om man ska hålla i en temugg så skyddar det, Lerkrukor är bra på att behålla vatten till växter.

Nackdelar- Det man färgar med är inte så bra för miljö, Den går sönder lätt om man tappar den, När man bränner de blir det mycket energi slöseri.

Användning- Äta på,Att ha växer i som krukor, Porslin i olika former.

Plast:

Fördelar- Det håller länge, Det är enkelt att forma på olika sätt, Man kan återvinna PET-flaskor till fleecetyg som sedan kan bli kläder, Det tål många miljöer i hemmet t.ex kyl och frys.

Nackdelar- Det är inte bra för miljön både när man gör det och naturen kan inte ta hand om det, Om man använder så mycket som vi gör så kan oljan ta slut.

Användning- Plastförpackningar är bra till mat.

Tyg:

Fördelar- Ganska miljövänligt när det gäller ullen, Det tar ganska lite plats om man viker ihop den och den är lätt, Billigt och enkelt att tillverka, Lätt att laga/återvinna,

Nackdelar- Bomull till olika saker är ganska dåliga för miljön, Skulle bli en ostadig skål

Användning- Man kan tova ull så det blir som en skål som man kan ha b.l.a frukt i, Vattenhämtare kan ändra form om det är nått i eller inte.

Papper:

Fördelar- Går att återvinna ganska lätt, Bättre för miljön än t.ex plast, 

Nackdelar- Man måste hugga ner så mycket skog, Skulle lätt läcka igenom om man skulle ha vatten i den om man inte har ett tätande skin under.

Användning- Papp-muggar/tallrikar är lätt och miljövänligt, Pappersformar till bakelser t.ex kanelbullar, Bra till origami.

Metall:

Fördelar- Det är väldigt hållbart, Det leder värme bra t.ex mellan spisen och vattnet i en kastrull.

Nackdelar- Kan rosta om det är för mycket i vatten, Det väger ganska mycket mer än t.ex plast.

Användning- Bra till matföremål t.ex kastrull, Durkslag t.ex till att ta bort vatten från pasta, Mettaltermos är bra för att hålla värme.

Personporträtt

Jag valde att göra en bild som nästan var som en karta över hur egentligen sorglig den är bakom mycket av det roliga i boken BrevVännen. Jag fyllde bara i vissa delar i färg och lämnade allt annat i blyerts eller vitt. Min bild gick också tyvärr sönder på övre sidan när den skulle hem.

Jag gjorde även citat på min bild från boken. Många av dessa citaten är sorgligare och hemskare än de andra som fanns i boken. Men jag ville göra något som var lite i temat: svårt eller just hemskt. Den bilden som är två händer som håller i något är tiden då han satt i fängelse. Tumspetsen är när de lekte en lek då man har en kniv som ska i mellan fingrarna väldigt snabbt fram och tillbaka. Men under leken går det fel och han förlorar en stor del av tummen. Det brända brevet är också en bra symbol för mycket om titeln till boken för att det är hans "brevvän" som har skrivit de. Den sista bilden är på baksidan av en flicka som heter Lexi som han kämpar hårt med för att få tag i.